(ANKARA) – Eğitim Sen, Ortak Yazılı Sınav Sistemi’ne karşı çıkarak, uygulamanın öğretmenin pedagojik yargısını ve mesleki iradesini devre dışı bıraktığını savundu.
Eğitim Sen, Ortak Yazılı Sınav Sistemi’ne ilişkin yaptığı açıklamada, öğretmenin sahadan edindiği bilgi ve pedagojik değerlendirmesinin eğitim sürecinin temel unsurlarından biri olduğunu belirtti.
Açıklamada, “Öğretmenin sahadan edindiği bilgiyi ve pedagojik yargısını devre dışı bırakan her düzenleme, eğitimin niteliğini de devre dışı bırakır” ifadeleri kullanıldı.
Öğretmenin mesleki iradesini yok sayan uygulamaların, eğitimin niteliğini de olumsuz etkilediği belirtilen açıklamada, “Çocukları veri setine, okulu üretim bandına, öğretmeni operatöre çeviren anlayışa karşı sesimizi yükseltiyoruz. Öğretmen robot, öğrenci veri, okul fabrika değildir” denildi.
Trump’tan Avrupa’ya sert uyarı: Böyle giderse ortada Avrupa diye bir yer kalmayacak
1
TBMM’de fon teklifinin ilk bölümü tamamlandı, 900 milyar lira iddiası tartışıldı
2
Balıkesir Bandırma’da yağ fabrikasındaki yangına TOMA destekli müdahale sürüyor
3
Ara bölgede 13 Ekim’de yapılacak Erhürman-Hristodulidis görüşmesi 15.30’da başlayacak
4
Bozdoğan Kaymakamı Sözen, Yazıkent’teki okulda öğretmen ve öğrencilerle buluştu
5
Novak, dizel arz açığının yüzde 25’e ulaştığını, fiyatın 200 dolara çıktığını söyledi
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.
News
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem