a
  • 81ilhaberi.com
  • Gündem
  • Anadolu Üniversitesi kreşinde Cumhuriyet’in 103. yıl dönümü törenle kutlandı

Anadolu Üniversitesi kreşinde Cumhuriyet’in 103. yıl dönümü törenle kutlandı

Anadolu Üniversitesi Kreş ve Gündüz Bakımevinde düzenlenen törenle Cumhuriyet'in 103. yıl dönümü kutlandı. Öğrenciler, veliler ve öğretim elemanlarının katıldığı programda çocuklar marş ve şarkılarla Cumhuriyet coşkusunu yansıttı.

ad826x90
ad826x90

Cumhuriyet’in 103. yıl dönümü, Anadolu Üniversitesi Kreş ve Gündüz Bakımevinde düzenlenen törenle kutlandı.

ad826x90

Öğrenciler, veliler ve öğretim elemanlarının katıldığı törende, Cumhuriyet’in anlam ve önemine dikkat çekilirken çocuklar da hazırladıkları gösterilerle kutlamalara katıldı. Mustafa Kemal Atatürk’ün ilke ve değerlerinin gelecek nesillere aktarılmasının öneminin vurgulandığı programda, çocukların seslendirdiği marş ve şarkılar Cumhuriyet coşkusunu yansıttı.

Törenin açılışında konuşan Anadolu Üniversitesi Kreş ve Gündüz Bakımevi Müdürü Doç. Dr. Aslı Yıldırım, çocukların Atatürk’ün ilke ve değerleri doğrultusunda yetiştirilmesinin önemini vurguladı. Kreş ve Gündüz Bakımevi ekibi olarak bu amaç doğrultusunda çalıştıklarını belirten Doç. Dr. Yıldırım, şunları söyledi:

“Ulu Önder Atatürk’ün gösterdiği yolda, kılavuzumuzla çocuklarımızı yetiştirmek için bizler burada tüm ekibimizle çaba gösteriyoruz. Çocuklarımızı hep birlikte Atatürk’ün izinde yürüyen, onun ilkelerine ve değerlerine sahip çıkan Türk çocukları olarak yetiştirmek en büyük dileğimiz.”

ad826x90

Anadolu Üniversitesi Kreş ve Gündüz Bakımevinde 3, 4 ve 5 yaş gruplarındaki altı sınıfın katılımıyla gerçekleştirilen törende çocuklar, seslendirdikleri marş ve şarkılarla Cumhuriyet Bayramı’nı kutladı.

ad826x90

ad826x90
ad826x90
YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

BGYC ve SİSKAD, COP31 öncesi iklim farkındalığı etkinliği düzenledi

HIZLI YORUM YAP

Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.